如今的各种节目甚至生活中到处都可以闻之几代人之间的比较和不同，80后比70后......90后又比80后......有比较就必然会有评论，不少比较是为了抨击或批判某代人的一些行为和现象，当然有的比较也可以凸显出赞扬某代人好的方面。00后的一段MJ课件操震撼了我的心灵，让我深深体会到一代人比一代人的强劲，它所呈现出的是一种与时俱进的美与创新。

      笃坪乡小学座落于重庆市巫山县一个偏远的山区，那里没有都市的喧嚣和繁华，但有一群向往美好、渴求上进的孩子，生活在这里的花朵们天生拥有一种天真、纯朴、可爱！学校的孩子们课间操跳的是迈克尔杰克逊的太空步，当我完整的欣赏完全校孩子整齐的太空舞步时，我不禁惊叹：这偏远山区的孩子怎么会看过迈克尔杰克逊的舞，还跳得这么好？这所学校的领导怎么会这么开放的接受？原来创意源自这所学校的一名年轻教师，他名叫王忠华，是六年级二班的班主任，他为了给自己带的六年级二班排练六一儿童节文艺汇演节目，无意间搜到了迈克尔杰克逊的这段视频，因为觉得音乐节奏感强、动作酷，学生们肯定会喜欢，所以就决定将这个舞蹈改编成文艺汇演的节目。老师的举动和想法让我赞叹与肯定，网络的发达，教师思想都使得这一创新变成震撼，倘若老师当时就没有这种想法或接受不了这种创意，自然孩子们就可能无法得知迈克尔杰克逊这个人和学到他的经典舞步，所以王老师的这种敢想、敢去实践就让你佩服。他的话也让人感叹，他认为音乐没有国界，所以选择了这首歌，并不是让孩子们变得多潮，借此类活动希望他们能在思想上有进步，让他们看世界。

      去县城里的小学搞联谊活动，孩子们第一次走进多媒体教室，第一次看到投影大屏幕的那种激动，他觉得有些心酸，他想多打开几扇窗口，让大山里的孩子看到外面的世界。而在学校里，这个25岁的年轻人也很快找到了拍档——冉老师，他是笃坪乡小学的一名年轻体育老师，王老师创作的迈克尔杰克逊的舞蹈，很多动作的改变都是由他完成的，他说：“我们不仅要民族的东西，国际化的东西我们也可以具备。”这位冉老师在教孩子们跳舞时本着“你怎样高兴怎样跳，你怎样开心怎样跳。”所以孩子们把其当成一种轻松活泼的舞蹈去练去跳，非常自然。

      一开始，只是王老师带的六年级二班在跳，但孩子之间玩乐的事传染力和吸引力是很强的，很快地其他班的同学都来围观，孩子们觉得这个舞步很酷，纷纷跟着模仿。大部分孩子向班主任提出要学这个舞，老师们也非常赞同和支持，校长考虑到这是孩子的要求和渴求，还有老师积极的建议，因此苏学校决定开始从上到下，共同来决策这件事，进行一次尝试。经过近两个星期的排练，一个多月前笃坪乡小学版本的《Dangerous》,整齐的出现在学校的操场上。王中华老师用一台借来的相机将孩子们跳舞的照片传到了网络上，王老师觉得传到网上，可以使孩子们将来长大以后，能够随时随地看到他们小学的生活，让大山里的孩子也有自己一丝美好的回忆。

      周五的最后一节课上，班里的大部分孩子第一次在这里见到了迈克尔杰克逊的真容，孩子们看得非常惊喜，纷纷发表自己的看后感想“迈克尔杰克逊太帅了，不愧为世界舞王”“太神了，十分神”......

      记者走访了几个孩子的家里，一位叫邱杨的孩子家里很穷，爸爸很小就出去打工至今没有回家，小邱样常常觉得寂寞，会自己做一些小玩具，现在学了太空步，他闲着没事就在院子里跳给姐姐奶奶看，他说要练好等爸爸妈妈回来跳给他们看。向旭丽是王老师的得意门生，每天课间操的开场操音乐都是她播报的，小学没有开设英语课，但老师打开了孩子们接触外界世界的大门，又由于对世界舞王的认识，她开始自己一遍遍学习里面的语言，她感到非常幸福和开心.....看到这一幕幕，看到这一张张绽放的笑脸，我感动的流泪了，我由心底而发的敬佩和感激王老师。

      六一儿童节快到了，王老师给孩子们做了一个视频，他说自己从村校到笃坪乡小学执教三年了，这是他带的第一个班，孩子们马上就要毕业了，在最后一个儿童节快来的时候，他为孩子们准备了这个礼物。里面的话是这样写的“亲爱的孩子们，时间真的过得好快，一转眼便到了我们挥手告别的时候了，和你们相处3年，老师感慨很多，收获也很多。今天我真的为你们高兴。当你们踏出笃坪小学校门的那一刻，你们就不再是小学生了，别人也不会再叫你小朋友。因为，此时的你们已经长大了。其实，为你们做相册，也是给自己的心理安慰。我舍不得你们离开！我把你们当作我的好伙伴，你们是我梦想的延续。这三年间，我唯一欣慰的就是，我没有骗过你们。凡是我承诺过的事，我都努力地去办到。几十年以后，随着你们的长大，也许会觉得老师现在为你们所做的一切是多么的幼稚，但作为同你们一起生活了3年的朋友，我只能用这种方式来祝福你们。做一个快乐的人，做一个负责任的人，做一个喜爱读书的人，做一个善于思考的人。努力就有希望，坚持就是胜利！”孩子们哭了，是感动，是不舍，王老师也是泪流满面，我也哭了。