初二一班升旗稿

   “老师，咱班的同学永远不会缺水喝，因为咱班有我！”

                                               ——饮水负责人 梁非凡

   很简单的一句话，学生说的也很随便，但我感到了孩子在说这句话时心中的那份自豪感。

   梁非凡是一个相当顽皮的学生，用“多动症”来形容他毫不为过，很多老师一提起他就头大，可就是这样一个学生每天都按时的给大家换水，而且是毫无怨言，并以此为荣。

   丁宇航，一个高高瘦瘦阳光的初二年级学生，有着这个年龄段应该有的稚气、活泼、爱美、叛逆、洒脱和强烈表现欲。平时总是一副酷酷的似乎什么荣誉都不在乎的你，当老师表扬了你几句同学给你鼓掌时你不也是小脸通红眼泪打转吗 ，记的你在运动会上的出色表现流着汗还在那兴奋的笑；平时走路总是一副拽拽的歪歪扭扭的你，在举牌那天不也是腰杆笔直，步子铿锵有力吗?平时似乎对从不把学习当回事的你看到地理历史成绩不也兴奋的跟我显摆，做出数学题不也是着急给我看吗？

  你是一个正直、聪明、有能力的学生，老师真心实意的想帮助你。于是平时对你有了更多的关注，开始做不出题时能看的出你的着急你的抓耳挠腮，可是老师是整个课堂整个班级的，于是渐渐的你开始放弃，再在做不出题你就索性不做甚至睡觉。

   想尽一切办法，课后辅导、思想教育、硬性规定，可是宇航老师的精力也是有限的，别的同学也需要老师的帮助，你能自己快点长大吗？老师在期待着。

   这件事还得退回到年前期末考试的前一天，开完考务会就匆匆的回到教室。一进门就感觉气氛不对，果不其然，班上的陈禹宁趴在桌子上哭，别的同学也都老老实实的呆着，似乎知道闯下了大祸在静静的等候发落。

  快考试了本来事就很多，一看到这场面本来烦躁的心更加的不耐烦。问了一句：“怎么了？”“让丁宇航打的。”我平时最烦学生出手打人，这样一停我顿时火冒三丈，问“怎么打的？”“打脸！”如果说刚开始是烦躁的话，那么等我听到打脸这两个字后我就完全失去理智了，我二话没说朝丁宇航扇了一巴掌，“你打几下？”“两下”“啪”我又给了丁宇航一巴掌。

  当时立刻就有些会后悔，脑子一下子放空了，心想我这是在干什么！可是由于时间紧打完就完了，接着就是考试、开会、放假，后来也没把这件事放在心事。寻思毕竟都是孩子，过几天就好了。

   有这样一句话：你想别人怎样对待你，你就怎样对待别人！今天突然发现这句话用在师生之间真的很合适。

    初二面临地理考试，整个学校从上到下都非常的重视，做班主任的更是不可怠慢。趁课间把地理课代表喊过来询问最近地理复习的进度和大体情况。也许是心情比较好，今天和刘润泽说话时口气相当的温柔，慢悠悠轻飘飘的，而且用了相当标准的普通话，其实一开始我还没发现自己的变化，是孩子说话的反常才让我意识到。刘润泽今天也一改以往的嬉皮笑脸，表情严肃认认真真的给我说。

    这才感觉到班里有很多的学生我老嫌他们平时懒懒散散、不正经，其实这都与我对他们的态度有关系。对于调皮的孩子我整天一种恨铁不成钢的样子，不是吹鼻子就是瞪眼，就连给他们讲个题分贝也是毫无意识的提高。现在想来他们真的好无辜，他们的笑嘻嘻也许是在给自己找台阶，也许是一种尴尬。

今天和一朋友聊天发现关于家长会我真是体会到了作为一个老师的无奈，很多人特别是学生都歪曲了家长会的作用和意义，大部分人都认为家长会就是告状大会、批判大会、挑拨孩子和家长关系的大会，所以一提起家长会人们都是唏嘘不已，学生特别是后进生对家长会更是深恶痛疾，甚至要花钱雇人开家长会的地步。

1 歌曲《秋天的童话》——刘俐彤

2 歌曲《奔跑》——刘芳琪  刘爱洁 刘丽

《平方根》这节内容主要包括平方根和算术平方根的定义、性质和开平方运算（平方根的记法）三部分知识。其中定义是基础，在教学过程中首先引导学生充分理解定义，然后以几组特殊的数为例归纳总结出其性质，开平方运算在这两个知识点的学习过程中已经完全包含了，最后只需要给学生点明这种运算是开平方运算即可。